2018年11月中共中央总书记习近平主持召开中央全面深化改革委员会第五次会议并发表重要讲话。会议审议通过了“国家职业教育改革实施纲要”。教育部“1+X”证书体系正式建立。

以下是对“1X”政策的实践信息的分析，它直接影响到每个人的职业发展。

一个重点

鼓励高职院校和应用型高校启动学历证书+职业技能等级证书制度，即 “1”是学位，“X”是代表一定技术能力的专业证书。

两大意义

首先，改革现有的高等教育模式。以职业证书为切入点，引导应用型本科院校和职业院校培养实用型人才；通过政策引导、支持和监督，构建完善的职业证书制度，探索职业证书与学历证书的衔接。

三项举措

机构培训可以面向社会团体，外部培训也可以面向学生。各类职业技能等级证书具有同等效力，持有证书的人享有同等待遇。学历证书和职业证书可以实现部分学科之间的相互豁免。

等级证书的制定和实施将按照改革的要求，实行公开招聘、统一考核、统一监督。具体由教育部、人力资源和社会事务部负责，这两个部门在职业技能等级证书目录中具有同等效力，持有证书的人享有同等待遇。

分步进行。试点于2019年3月启动，将从五个方面开始发放证书。年内将推出约10个领域，并将在2021年全面推出。职业证书分为初等、中级和高级三级，由学生自主选择。

对哪些人影响最大？

首先：高校在校生。近年来，一些高校实行了双证书毕业。作为本校毕业生的优势，随着国家政策的颁布，对于许多应用型专业来说，持有双证书甚至多证书将成为普遍现象。凭文凭找工作的日子一去不复返了。

其次，普通职员。普通员工的工作替换率很高，如果应届毕业生已经获得了一个或多个专业证书，而且工资较低，他们的压力是可以想象的。由于职业证书将来可能成为标准，职业证书将成为员工捍卫职场地位的必然选择。