学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动3个多月来，习近平总书记结合四次地方考察调研，分别对主题教育根本任务中的以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干四方面内容作出深刻阐释，每次着重提三方面要求，为广大党员干部上了生动的党课，必须铭记于心，胸中有“数”，推动主题教育扎实有效开展。

注重“三化”工作，让“信念、忠诚、立场”三大要求永驻心扉。

今年4月，在广东，习近平总书记强调“以学铸魂”，要求做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，做到“坚定理想信念”“铸牢对党忠诚”“站稳人民立场”。深化、内化、转化“三化”具有层层递进的关系，深化是把学思想往深里走、往实里走、往心里走，潜心钻研，掌握思想理论；内化是把思想理论内化于心、内化为坚定的信念，铸牢忠诚的党性；转化是把思想理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。只有抓好“三化”工作，勤学善思，心理认同，融进骨髓，刻进心灵，自觉践行，理想信念才会更加坚定，对党忠诚才会更加可靠，人民立场才会更加稳固。

抓好“四个重点”，让“政治、思维、实践”三大能力全面提升。

今年5月，在陕西，习近平总书记解读“以学增智”，要求从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，做到“提升政治能力”“提升思维能力”“提升实践能力”。悟规律、明方向、学方法、增智慧“四个重点”是基本要求，也是目标方向，最终的落脚点是提升能力本领。只有抓好“四个重点”，悟透内在规律，明晰发展方向，掌握科学方法，提升能力本领，知其然更知其所以然，从科学理论中汲取营养、提质赋能，做到真懂、真信、真用，才能不断提升政治领悟力、政治判断力、政治执行力，不断增强理解、分析、概括、推理、论证等思维能力，不断提高观察事物、总结提炼、发现问题、破解难题等实践能力。

扭住“三个关键”，让“务实、清廉、俭朴”三大作风蔚然成风。

今年6月，在内蒙古，习近平总书记阐释“以学正风”，要求对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效，做到“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”。对标找差距、对标查根源、对照明措施“三个关键”是推进党的自我革命的方法步骤，是“转作风、树新风”的有效措施。只有扭住“三个关键”，拿起批评和自我批评的武器，对标党风、对表党性、对照党纪，自己查找不避丑，相互批评动真格，看承担急难险重情况，看清廉务实作风，看艰苦奋斗精神，做到自我查摆“深找实点”、相互批评“直击痛点”、问题整改“彻底一点”，让“务实、清廉、俭朴”蔚然成风。

采取“三个方法”，让“政绩观、精气神、好局面”三大方面充满能量。

今年7月，在江苏，习近平总书记号召“以学促干”，要求匡正干的导向、增强干的动力、形成干的合力，做到“树牢造福人民的政绩观”“鼓足干事创业的精气神”“形成狠抓落实的好局面”。干的导向、干的动力、干的合力“三个方法”联系紧密、相互作用，导向明则动力足、动力足则合力大。只有坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，出实招求实效，打基础利长远，完善激励奖惩、容错纠错、澄清正名等机制，推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向，才能持续激发干的热情，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，以正确的政绩观、饱满的精气神开创事业新局面。